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• Einleitung
• Unterschiedliche Perspektiven auf Migration, Stadt und Urbanität / Thomas Geisen, Christine Riegel und Erol Yildiz
• Konzepte, Repräsentationen und (Integrations-)Politiken
• Postmigrantische Perspektiven auf Migration, Stadt und Urbanität / Erol Yildiz
• Urbanität und Alltagsleben : zur Bedeutung ortsbezogener Analysekategorien in der Migrationsforschung / Thomas Geisen
• Integration policies and practices : Intercultural urban trajectories of Latin American migrants in Europe / Fabiola Pardo
• Kommunale Integrationspolitik in Deutschland : Fakten, Entwicklungstrends, Widersprüche, Perspektiven / Michael Krummacher
• Voraussetzung für inklusive Entwicklungen in Städten / Bettina Gruber
• Geballtes Neukölln : die mediale Konstruktion eines "Problembezirks" / Sebastian Friedrich
• Leben im Stadtteil
• Das Jugendzentrum Margareten : Migrantische Aneignung eines urbanen Raums? / Regina Wonisch
• "Ghetto im Kopf?" Verortungspraxen Jugendlicher in marginalisierten Stadtteilen / Miriam Yildiz und Sonja Preissing
• Marginalisierte Quartiere? Positionierungen und Deutungen von Bewohner_innen / Lalitha Chamakalayil, Gwendolyn Gillieron, Sevda Can Günes, Miriam Hill und Elvisa Imširović
• Ränder und Zentren in Bewegung : Widersprüchliche In- und Exklusionsprozesse von Migranten und Migrantinnen in den Villas von Buenos Aires / Susanne Spindler
• "Ostheim ist einfach, cok güzel ya (...) : Manche sagen Ostheim ist asozial oder so, aber das ist alles Blöff" : Subjektive Sichtweisen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund auf marginalisierte Quartiere in Köln / Markus Ottersbach, Sabine Roeber, Lisa Rosen, Sultan Schulz und Miriam Yildiz
• Von Kreuzberg nach Tempelhof : Räumliche und soziale Mobilität bei Nachkommen von Eingewanderten aus der Türkei in Berlin / Christine Lang und Jens Schneider
• Arbeit und Bildung
• Sozialraumorientierte Schulentwicklung in der Migrationsgesellschaft : Konzeptionelle Überlegungen und eine Fallstudie / Katrin Huxel und Sara Fürstenau
• Soziale Exklusion und ihr Einfluss auf Bildungsungleichheit im Kontext von Migration und Raum / Sven Oleschko und Zuzanna Lewandowska
• Einmal pro Woche kegeln im "Alle Neune" : Jugoslawische Arbeitsmigrantinnen und Arbeitsmigranten in Graz in den 1960-70er Jahren / Verena Lorber
• Aneignung des Urbanen Raums : Existenzgründerinnen in der Nordstadt Hannovers / Ruth May
• Kultur, Sprache und Erinnerung
• Konflikterinnerung und Erinnerungskonflikte in Performativität und Performance / Katrin Ackerl Konstantin und Rosalia Kopeinig
• Kunst für alle? Über Teilhabemöglichkeiten von unterrepräsentierten Gruppen im Kulturbetrieb / Ivana Pilić
• Musikhochschulen und Migration : Tradierte Transformierung und transformative Tradierung am Beispiel der Urbanen Region Basel / Ganga Jey Aratnam, Silke Schmid und Luca Preite
• Framing Migrants as City-dwellers : Identity, Space, and Photography / Ela Kace̦l
• Migrationsgeschichte(n) in Hall in Tirol - ein Stadtspaziergang / Verena Sauermann
• "Und in Wien bin ich einfach Wienerin" : Migrationsbewegungen autochthoner Minderheiten sprachlich betrachtet : das Fallbeispiel der Kärntner Sloweninnen und Slowenen in Wien / Eva Wohlfarter
• Transferelement : Amerikanische Siedlung Bonn Plittersdorf / Anne-Julchen Bernhardt und Anna Marijke Weber
• Zu den Autorinnen und Autoren.

• Introduction Miguel Delibes: Spain's green writer Selected bibliography El camino Endnotes Temas de debate y discusion Selected vocabulary.
• (source: Nielsen Book Data)

Upon entering the Royal Spanish Academy in 1975, Miguel Delibes delivered an address which reclaimed El camino (1950) for the emerging Green movement. With a blend of hilarity, satire, pathos and tragedy, Delibes artfully explores the process of crossing boundaries in pursuit of maturity and social advancement, whilst also implying that real education is the unfolding of the human heart among friends and sweethearts within a shared social and natural space. This new annotated version of the text comprises an introductory essay discussing green issues, attitudes towards the Spanish peasantry under Franco, and the function of the novel's subtly orchestrated comedy. It also contains explanatory notes on the text, discussion topics and an extensive Spanish-English glossary. This edition is intended primarily for English-speaking students of Spanish literature and culture at school and university.
(source: Nielsen Book Data)