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1. Grenzgänger = Transcending boundaries [2009]

Description
Book — 424 p. ; 24 cm.
Online
Green Library

2. A Nazi school history text book, 1914-1933 [1934]

  • Westminster : Friends of Europe, [1934]
Description
Book — 19 p. ; 22 cm.
Online
Hoover Library

3. Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in Schule, ausserschulischer Bildung und Lehrerbildung [2013]

  • Schwalbach : Wochenschau Verlag, 2013.
Description
Book — 507 p. : some ill. ; 21 cm.
Summary
  • Gegen das Verschwinden der Vergangenheit : eine Einfuhrung in das Handbuch
  • Grundlagen
  • Nationalsozialismus und Holocaust in Gesellschaft, Staat und Erziehung : ein kritischer Rückblick / Hanns-Fred Rathenow und Norbert H. Weber
  • Juden und jüdische Geschichte im Geschichtsunterricht der SBZ und der DDR (1945-1990) / Ulrich Wiegmann
  • Die Erinnerung an den Holocaust : Vergangenheit und Zukunft / Aleida Assmann
  • Herausforderungen an eine "Erziehung nach Auschwitz" in der multikulturellen Gesellschaft / Bettina Alavi
  • Entwicklungen, Tendenzen und Probleme einer Erinnerungskultur in Europa / Günter Morsch
  • Können wir die Vergangenheit "bewältigen"? : ein kritischer Rückblick auf den Historiker Hermann Heimpel in didaktischer Absicht / Peter Schulz-Hageleit
  • Unterrichtliches Lernen / Praxis Schule
  • Frühes historisches Lernen : Jüdische Geschichte, Nationalsozialismus und nationalsozialistische Judenverfolgung / Isabel Enzenbach
  • Nationalsozialismus und Holocaust als Themen historischen Lernens in der Sekundarstufe I. Produktive eigen-sinnige Aneignungen / Martin Lücke und Christina Brüning
  • Die Darstellung von Nationalsozialismus und Holocaust in deutschen Geschichtsbüchern / Birgit Wenzel
  • Sehepunkte und Bildkompetenz : zur Ikonografie des Nationalsozialismus im Unterricht / Christoph Hamann
  • Filme über Nationalsozialismus und Holocaust : ein Fragenkatalog für den (Geschichts-)Unterricht / Birgit Wenzel
  • Lernen aus der Geschichte : ein Portal und seine Entwicklung / Birgit Marzinka
  • Literarische und historische Unterrichtsgespräche über den zeitgeschichtlichen Jugendroman "Malka Mai" von Mirjam Pressler im deutsch-polnischen Kontext / Jeanette Hoffmann
  • Projektorientiertes Lernen / Praxis Schule
  • Stolpersteine : ein Geschichtsprojekt der Waldorfschule Potsdam / Sibylla Hesse
  • Deutsch-israelischer Schüleraustausch : ein Projekt der Berliner Bertolt-Brecht-Oberschule mit der 8. Gesamtschule in Ashdod / Detmar Grammel
  • Digital Storytelling und Narrativierung im digitalen Medium : Schülerinnen und Schüler erklären die Techniken nationalsozialistischer Herrschaft / Alexander König
  • Praxis Lehrerbildung
  • Auseinandersetzung mit Diktaturen als schwieriger Weg zur Demokratie : Lehrerfortbildung in Ländern mit doppelter Diktaturgeschichte : das Beispiel Mecklenburg-Vorpommern / Annegret Ehmann und Heike Müller
  • Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsstudium für Lehrämter : fakultativ oder obligatorisch? : ein Erfahrungsbericht / Bodo Paul Hoffmann
  • Kinder- und Jugendliteratur zum Thema Nationalsozialismus und Holocaust in der (Deutsch-)Lehrerausbildung / Dagmar Grenz
  • Die Topographie des Erinnerns : Studentische Exkursionsseminare am Zentrum für Antisemitismusforschung der Technischen Universität Berlin / Irina Nowak
  • Gedenkstätten und außerschulisches Lernen
  • Lernort Gedenkstätte und zeithistorisches Museum / Thomas Lutz
  • Schüler/innen leiten Gedenkstättenfahrten nach Krakow und Auschwitz / Jens Augner
  • Theaterpädagogisches und gestalterisches Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen in der Gedenkstätte Hadamar / Regine Gabriel
  • Die Gedenkstätten und ihre Aufgaben. Neun Prinzipien / Günter Morsch
  • Internationale Ansätze
  • Holocaust Education in Israel / Michael Schwennen
  • Zur Bildungsarbeit mit Schulklassen in der KZ-Gedenkstätte Majdanek / Tomasz Kranz und Wiesiaw Wysok
  • Die Darstellung des Holocaust in neueren tschechischen Geschichtsbüchern / Heidrun Dolezel
  • Nationalsozialismus und Holocaust als Unterrichtsthemen in den Niederlanden / Piet Mooren
  • Auschwitz in einem Holocaust-Curriculum fiir amerikanische Studierende : Zugänge überTadeusz Borowski und Primo Levi / Jonathan Huener
  • Interkulturelle Erinnerungsarbeit als offener Prozess / Björn Krondorfer
  • Autorinnen und Autoren.
Online
SAL3 (off-campus storage)

4. Nationalsozialismus und Holocaust : historisch-politisches Lernen in der Lehrerbildung [2005]

  • Hamburg : Krämer, c2005.
Description
Book — 321 p. ; 21 cm.
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Green Library

5. The study of German national socialism, the developmental years 1919-1933: a bibliographical guide and an evaluation of resources at Wichita State University [1971]

Description
Book — 14 p. 23 cm.
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Green Library

6. Lehrplan für sechsmonatige Schulung [1938 ... 1949]

Description
Book — 86 pages ; 23 cm
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Hoover Library

7. Lehre und Forschung an der Christian-Albrechts-Universität zum Nationalsozialismus : Dokumentation, 1965-1990 [1990]

Description
Book — 68 p. ; 21 cm.
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SAL3 (off-campus storage)

8. National socialism and the Holocaust : an integral part of school education in Germany [2000]

Description
Book — 10 p. ; 30 cm.
Online
Green Library

9. Nationalsozialismus, totale Manipulation in der beruflichen Bildung? [1980]

Description
Book — 118 p. : ill. ; 21 cm.
Online
Hoover Library

10. Antisemitismus, Nationalsozialismus und Neonazismus [1979]

  • 1. Aufl. - Düsseldorf : Pädagogischer Verlag Schwann, 1979.
Description
Book — 152 p. : ill. ; 21 cm.
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SAL1&2 (on-campus shelving)

11. Ideologie und Wirklichkeit des Nationalsozialismus : Hermann Langbein Symposium 2007 : Band zum Seminar [2008]

Description
Book — 132 p. ; 30 cm.
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Green Library

12. Nationalsozialismus im Geschichtsunterricht : Beobachtungen unterrichtlicher Kommunikation ; Bericht zu einer Pilotstudie [2002]

  • Frankfurt am Main : Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität, 2002.
Description
Book — 173 p. : ill. ; 30 cm.
Online
SAL3 (off-campus storage)

13. Die zwei Wahrheiten : eine Dokumentation von Projekten an Schulen zur Zeitgeschichte im Jahr 1988 [1989]

Description
Book — 247 p. : ill. ; 27 cm.
Online
SAL3 (off-campus storage)

14. Nicht irgendwo, sondern hier bei uns : Materialien für Tutoren des Schüllerwettbewerbs "Alltag im Nationalsozialismus, die Kriegsjahre in Deutschland" [1982]

  • Hamburg : Körber-Stiftung, 1982.
Description
Book — 157 p. : ill. ; 21 cm.
Online
Hoover Library

15. Hakenkreuz und Judenwitz : antifaschist. Jugendarbeit in d. Schule [1980]

  • Bensheim : Päd.-extra-Buchverlag, 1980.
Description
Book — 155 p. ; 20 cm.
Online
Hoover Library

16. Der Widerstand gegen den Nationalsozialismus : eine Interdisziplinäre didaktische Konzeption zu seiner Erschliessung [1989]

  • Bochum : Brockmeyer, 1989.
Description
Book — 313 p. : ill. ; 21 cm.
Online
Hoover Library

17. History teaching in Austria : the Nazi era and the Holocaust [2000]

  • Vienna : Bundesministerium fur Bildung, Wissenschaft und Kultur, 2000.
Description
Book — 52 p. : ill. ; 21 cm.
Online
Green Library

18. Grundlagen der körperlichen und geistigen Erziehung des Kleinkindes im nationalsozialistischen Kindergarten [1941]

Description
Book — 112 p. : ill. ; 21 cm.
Online
Hoover Library

19. Der Nationalsozialismus in den deutschen Schulbüchern. Eine vergleichende Inhaltsanalyse von Schulgeschichtsbüchern aus der Bundesrepublik Deutschland und der Deutschen Demokratischen Republik [1972]

  • Uhe, Ernst
  • Bern, Herbert Lang; Frankfurt/M., Peter Lang, 1972.
Description
Book — vi, 312 p. illus., fold. plate. 21 cm.
Online
Hoover Library

20. Zbrodnie nazizmu w świadomości i edukacji historycznej w Polsce i Niemczech [1998]

  • Lublin : Państwowe Muzeum na Majdanku, c1998.
Description
Book — 166 p. ; 23 cm.
Online
SAL1&2 (on-campus shelving)

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