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21. Das Unterrichtsthema Nationalsozialismus seit 1949 [2001]

Description
Book — 39 leaves ; 30 cm.
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22. Recht und Rechtslehre im Nationalsozialismus : Ringvorlesung der Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel [1992]

  • 1. Aufl. - Baden-Baden : Nomos, 1992.
Description
Book — 260 p. ; 23 cm.
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23. Auseinandersetzungen mit den Diktaturen : russische und deutsche Erfahrungen [2005]

  • Gleichen : Muster-Schmidt, c2005.
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Book — 199 p. ; 21 cm.
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24. "Württembergisches Schutzhaftlager Ulm" : ein frühes Konzentrationslager im Nationalsozialismus (1933-1935) : Informationen und Arbeitshilfen für den Besuch der Ulmer KZ-Gedenkstätte mit Schülerinnen und Schülern [2013]

  • Neubearbeitung. - Tübingen : Regierungspräsidium Tübingen ; Ulm : Dokumentationszentrum Oberer Kuhberg, 2013.
Description
Book — 125 pages : illustrations (some color) ; 30 cm
Summary
  • Die Ulmer Gedenkstätte : Grundlagen
  • Einleitung
  • Praktische Hinweise für den Besuch von Schulklassen
  • Lehrplanbezug
  • Das Konzentrationslager im Ulmer Fort Oberer Kuhberg Historische Zusammenhänge
  • Pädagogisch-didaktische Aneignung
  • Aneignung von Basiswissen in der Ausstellung
  • Aneignung vertiefender Informationen in der Ausstellung
  • Biografisches Lernen am historischen Ort
  • Ein medialer Überblick : drei Kurzfilme im Eingangsbereich der Gedenkstätte
  • "-- dass es so etwas gibt, wo man Menschen einsperrt" : Dokumentarfilm über das KZ auf dem Oberen Kuhberg
  • Kreative Arbeitsformen in der Gedenkstätte
  • Materialien
  • Historische Bildquellen zur Geschichte des KZ Oberer Kuhberg
  • Szenische Lesungen zum KZ Oberer Kuhberg
  • "Es war ein qualvolles Dasein --"
  • "Geben Sie meinen Kindern den Vater wieder --"
  • Kurt Schumachers Briefe an seine Verlobte Maria Fiechtl
  • Hitlers Rede zum 1. Mai 1934 und das "Heuberg-Lied" der KZ-Häftlinge
  • Forschendes Lernen : selbständige Biografiearbeit
  • Von Aalen bis Zwickau, von Georg Abele bis Paul Zürn : die Häftlingsliste
  • Literatur und Medien zur politischen Verfolgung in Württemberg, zum KZ Oberer Kuhberg und zur Etablierung des KZ-Systems
  • Anhänge
  • Anmeldeformular zu einem Klassenbesuch
  • Fragebogen zum Besuch der Gedenkstätte
  • Lösungsvorschläge zum Kapitel B.1.
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25. Lehre und Forschung an der Christian-Albrechts-Universität zum Nationalsozialismus : Dokumentation, 1965-1990 [1990]

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Book — 68 p. ; 21 cm.
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26. Die juristische Aufarbeitung des Unrechts-Staats [1998]

  • 1. Aufl. - Baden-Baden : Nomos Verlagsgesellschaft, 1998.
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Book — 778 p. ; 24 cm.
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27. "Ethik der Erinnerung" in der Praxis : zur Vermittlung von Verfolgungs- und Exilerfahrungen [2005]

  • Wuppertal : Arco, c2005.
Description
Book — 283 p. : 12 ill. (some col.) ; 21 cm.
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28. Klischees im frühen historischen Lernen : jüdische Geschichte und Gegenwart, Nationalsozialismus und Judenfeindschaft im Grundschulunterricht [2011]

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Book — 294 p. : ill. ; 24 cm.
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29. Gedenkstättenpädagogik und soziale Arbeit [2013]

  • Berlin ; Münster : Lit, c2013.
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Book — 294 p. : ill. ; 21 cm.
Summary
  • Einführung : Gedenkstättenpädagogik und Soziale Arbeit
  • Vorwort des Rektors der Evangelischen Hochschule Freiburg / Reiner Marquard
  • Vorwort des Rektors der Katholischen Hochschule Freiburg / Edgar Kösler
  • Einleitung / Werner Nickolai & Wilhelm Schwendemann
  • Überlegungen zur Gedenkstättenpädagogik als Handlungsfeld der Sozialen Arbeit
  • "Kann man Gedenkstättenpädagogik lernen?" / Uwe Hirschfeld
  • Gedenkstattenpädagogik und Soziale Arbeit / Wolf Ritscher
  • Theoriediskurs
  • "Einmal KZ und zurück : zwei Euro vierzig" / Helmut Wetzet
  • "Pädagogik an verunsichernden Orten Anforderungen und Chancen der Gedenkstättenpädagogik" / Gottfried Kößler
  • Elemente einer gedenkstättenpädagogischen Fortbildung im Kontext Sozialer Arbeit / Uwe Hirschfeld
  • Erinnern, gedenken, lernen : Thesen zum Zusammenhang von Erinnerungsräumen und Erinnerungslernen / Reinhold Boschki
  • Erinnern und Lernen in bildungswissenschaftlicher Perspektive : was soll in einer zeitgemäßen Form der Auseinandersetzung mit dem Holocaust gelernt werden? / Wilhelm Schwendemann
  • Deutsche Erinnerung, Bildung in Deutschland im Zeitalterder Globalisierung / Micha Brumlik
  • Theoriebeiträge zum geschichtlichen Bewusstsein Jugendlicher
  • Rechtsextremismus und Scham / Stephan Marks
  • Welche Emotionen haben Schüler zu Deutschland und seiner Geschichte? : eine Pilotstudie / Manuel Vaulont & Stephan Marks
  • Praxisbeispiele aus unterschiedlichen Praxisfeldern der Sozialen Arbeit
  • Für die Zukunft lernen / Werner Nickolai
  • Gedenkstättenbesuche mit jugendlichen Gewaltstraftätern / Sebastian Jende und Daniel Speer
  • "Das hätte ich nie geglaubt --" / Andreas Geike
  • Einmal Mauthausen und zurück / Heribert Bastel
  • Verantwortung, Zukunft, Erinnern : die Otmar-Alt-Gruppe auf dem Weg nach Auschwitz und andere Präventionsbausteine / Hans Schölten
  • Ökumenisches Jugendprojekt Mahnmal (Neckarzimmern) / Eva Söffge & Jürgen Stüde
  • Handlungsfeld Erinnerung : Bundeswehr
  • Holocaust-Gedenkarbeit in der Luftwaffe am historischen Ort / Gerhard Roletscheck & Helmut Müller
  • Handlungsfeld öffentlicher Erinnerungsdiskurs : sozialwissenschaftliche Überlegungen
  • "Die Wende" in der Gedenkstättenpolitik / David Marquard
  • Poetisches zum Schluss
  • Nach der Tagung: Nach(t)gedanken / Uwe Hirschfeld
  • Autorinnen und Autoren
  • Autorinnen und Autoren.
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30. Die Neuausrichtung der Erziehung nach Auschwitz in der Einwanderungsgesellschaft : eine rassismuskritische Diskursanalyse [2015]

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Book — 397 pages ; 23 cm
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