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Book
234 pages : illustrations ; 21 cm.
  • Chronique sorbonnarde d'une crise annoncée -- Etat des lieux vu du pouvoir universitaire sorbonnard -- La crise universitaire et la réforme Fouchet -- De la construction [inachevée ?] D'un contre-pouvoir universitaire -- Du développement combiné des mouvements sociaux des exclus du pouvoir -- Le mouvement étudiant sorbonnard, laboratoire pilote de la contestation de l'institution -- Les 33 jours gui ébranlèrent la Sorbonne -- "Sorbonne-Aurora", une occupation aux multiples visages -- "Sorbonne-Potemkine", "répétition générale" ? -- Conclusion : alors, 33 jours et puis s'en vont ?
"Occupée pendant 33 jours par les étudiantes, les enseignants?es et les non-enseignant?es, la Sorbonne est au coeur de la contestation du système universitaire et de la société tout entière. La vieille Sorbonne n'y survivra d'ailleurs pas. C'est à la Sorbonne que le syndicalisme étudiant tente des expériences de démocratie directe, revendique le "pouvoir étudiant", c'est là que trouvent refuge les dissidences de gauche et que les groupes de la gauche révolutionnaire tiennent le haut du pavé. C'est vers la Sorbonne occupée par la police le 3 mai que convergent les manifestations. Après la nuit des barricades du 10 mai et alors que la grève générale s'étend à partir du 13 mai, la Sorbonne, libérée le 13, devient un point de ralliement et un symbole. Durant 33 jours et 33 nuits d'occupation, étudiantes et enseignantes, inventent une autre université, en commissions, en assemblées. Tout ce qui était en gestation dans la phase précédente fait irruption. Ouverte sur l'extérieur, lycéennes, travailleur?euses et la population dans sa diversité viennent faire connaissance avec ce monde étudiant, discuter politique, refaire le monde. La Sorbonne s'organise, assure sa protection avec un service d'ordre, nourrit ses occupantes, soigne ses blessées. La Sorbonne est un territoire libéré qui s'auto-administre. Le 16 juin, les étudiantes quittent la Sorbonne. Mais rien ne sera plus comme avant. Au terme des trois années d'une "révolution universitaire post-1968", la vieille Sorbonne se meurt, de nouvelles universités prennent la place."--Page 4 of cover.
Education Library (Cubberley)
Book
x, 235 pages : illustration ; 24 cm.
The University of Cambridge has long been heralded as the nursery of the English Reformation: a precociously evangelical and then Puritan Tudor institution. Spanning fifty years and four reigns and based on extensive archival research, this book reveals a much more nuanced experience of religious change in this unique community. Instead of Protestant triumph, there were multiple, contested responses to royal religious policy across the sixteenth century. The University's importance as both a symbol and an agent of religious change meant that successive regimes and politicians worked hard to stamp their visions of religious uniformity onto it. It was also equipped with some of England's most talented theologians and preachers. Yet in the maze of the collegiate structure, the conformity they sought proved frustratingly elusive. The religious struggles which this book traces reveal not only the persistence of real doctrinal conflict in Cambridge throughout the Reformation period, but also more complex patterns of accommodation, conformity and resistance shaped by social, political and institutional context. CERI LAW is a research associate at the University of Cambridge.
(source: Nielsen Book Data)9780861933471 20180806
Education Library (Cubberley)
Book
711 pages : illustrations (some color), charts, facsimiles ; 29 cm
  • Les origines -- Les origines / Patrick Henriet et Michel Veuille -- Victor Duruy (1811-1894) / Patrick Henriet -- Deux lettres de Victor Duruy à Jules Simon sur l'EPHE -- L'ombre d'Ernest Renan / Patrick Henriet -- Alfred Maury (1817-1892) / Patrick Henriet -- Les diplômes de l'EPHE / Céline Trautmann-Waller -- Six sections pour une institution -- La section des sciences naturelles et de physiologie / Michel Veuille -- Les néo-lamarckiens à l'EPHE / Michel Veuille -- L'EPHE et les stations marines / Michel Veuille -- La section des sciences historiques et philologiques : construction d'une identité / Patrick Henriet -- La Revue critique d'histoire et de littérature / Patrick Henriet -- Gabriel Monod (1844-1912) / Yves Bruley -- Lettre de la marquise Arconati-Visconti à Louis Havet pour la mort de Gabriel Monod -- Banquets et discours de la IVe section / Patrick Henriet -- Discours de Gaston Paris au banquet des vingt-cinq ans de l'EPHE (28 avril 1894) -- Le journal de Louis Havet (1925) / Patrick Henriet -- La création de la section des sciences religieuses / Patrick Cabanel -- Une lettre inédite d'Ernest Renan critiquant la création de la Ve section (11 juillet 1885) -- Albert Réville (1826-1906). Jean Réville (1854-1908) / Patrick Cabanel -- Maurice Vernes (1845-1923) / Patrick Cabanel -- La section des sciences économiques et sociales / Denis Pelletier -- Fernand Braudel (1902-1985) / Denis Pelletier -- Jacques Le Goff (1924-2014) / Patrick Henriet -- Germaine Tillion (1907-2008) / Denis Pelletier -- Jacques Berque (1910-1995) / Mohammad Ali Amir-Moezzi -- Roland Barthes (1915-1980) / Denis Pelletier -- Jacques Lacan et l'EPHE / Patrick Henriet -- De la VIe section à l'EHESS. Interview de Jacques Revel. Propos recueillis le 23 novembre 2017 / Hubert Bost et Patrick Henriet -- Physique, chimie, mathématiques : deux sections disparues -- Physique, chimie, mathématiques : les deux premières décennies des Ire et IIe sections / Jenny Boucard et Pierre Teissier -- Marcellin Berthelot (1827-1807) : entre science et philosophie / Jean-Michel Verdier -- Biodiversité et environnement -- Biodiversité et environnement / Michel Veuille -- Le laboratoire de Biogéographie et Écologie des vertébrés / Roger Prodon -- Le laboratoire maritime de Dinard / Samuel Étienne -- Georges Tessier (1900-1972) / Michel Veuille -- Louis Thaler (1930-2002) / Jacques Michaux -- Les récifs coralliens / Bernard Salvat, René Galzin et Serge Planes -- Le CRIOBE à Moorea, centre de recherches insulaires et observatoire de l'environnement -- La paléontologie / Jacques Michaux -- René Lavocat (1910-2007) / Jacques Michaux -- Hydrologie et environnement / Marc Chevreuil et Ghislain de Marsily avec la collaboration de Martine Blanchard et Marie-Jeanne Tell -- Paléoclimatologie et palynologie / Maria Fernanda Sànchez Goni -- Biologie du genre humain -- La psychologie scientifique / Francis Eustache et Mickaël Laisney, François Jouen -- Jean-Martin Charcot (1825-1893) / François Jouen -- Henry Beaunis (1830-1921) / François Jouen
  • La physiologie en IIIe section : les commencements / Sylvie Demignot et Olivier Dutour -- Claude Bernard (1813-1878) / Thierry Dupressoir -- Lucie Randoin (1885-1960) / Sylvie Demignot et Michèle Chabert -- Boris Ephrussi (1901-1979) et les débuts de la génétique physiologique / Michel Veuille -- Les sciences anthropologiques à la IIIe section / Olivier Dutour -- Paul Broca (1824-1880) / Hélène Coqueugniot et Olivier Dutour -- Paul Bert (1833-1886) / Sylvie Demignot, avec la collaboration d'Olivier Dutour -- Henri-Victor Vallois (1889-1981) / Claudine Cohen -- Paul Rivet (1876-1958) / Olivier Dutour -- Pierre Teilhard de Chardin (1881-1955) / Claudine Cohen -- Faire l'histoire des sciences -- Enseignement et organisation de l'histoire des sciences / Nicolas Weill-Parot -- Alexandre Koyré (1892-1964) / Jean-Marc Mandosio -- Guy Beaujouan (1925-2007) / Nicolas Weill-Parot -- L'histoire de la médecine à la section des sciences historiques et philologiques / Joël Coste -- Mirko Draen Grmek (1924-2000) / Joël Coste -- L'histoire des techniques / Jean-François Belhoste -- Bertrand Gille (1920-1980) / Jean-François Belhoste -- Au croisement des compétences / Danielle Jacquart -- Textes, langues, philologie -- La linguistique / Georges-Jean Pinault -- Michel Bréal (1832-1915) / Perrine Simon-Nahum -- Lettre de Georges Dumézil à Claude Lévi-Strauss à propos d'Émile Benveniste (13 décembre 1969) -- Philologie sémitique / Daniel Stökl Ben Ezra -- Sanskrit et langues indiennes / Nalini Balbir -- Philologie et langues iraniennes / Georges-Jean Pinault -- Philologie et littérature grecques et latines -- L'épigraphie et la dialectologie grecques à la IVe section / Laurent Dubois -- Jean Irigoin (1920-2006) / Brigitte Mondrain -- La philologie latine classique / Gauthier Liberman -- Philologie et linguistique romanes / Martin Glessgen et Fabio Zinelli -- Gaston Paris (1839-1903) / Patrick Henriet et Fabio Zinelli -- Albert Dauzat (1877-1955) / Martin Glessgen -- Techniques historiques et érudition -- L'histoire : érudition, critique des sources et réflexion historiographique / Laurent Morelle -- Arthur Giry (1848-1899) / Laurent Morelle -- La papyrologie / Jean-Luc Fournet -- Le livre -- Histoire et civilisation du livre / Frédéric Barbier -- Le livre manuscrit arabe et la codicologie / François Déroche -- Le Coran / François Déroche -- L'archéologie / Stéphane Verger -- L'archéologie islamique / Jean-Michel Mouton -- Les humanités numériques / Daniel Stökl Ben Ezra -- Ecrire l'histoire -- L'assyriologie / Sophie Démare-Lafont et Michaël Guichard -- Vincent Scheil (1858-1940) / Sophie Démare-Lafont -- Jean Bottéro (1914-2007) / Michaël Guichard -- Egyptologie -- De Gaston Maspero à Gustave Lefebvre, le rôle central de l'EPHE dans l'enseignement de l'égyptien ancien en France / Michel Chauveau -- Gaston Maspero (1846-1916) / Michel Chauveau -- Georges Posener et son époque (1946-1976) : "un nouvel idéal normatif de précision" en philologie égyptienne / Andreas Stauder
  • Jean Yoyotte (1927-2009) / Christiane Zivie-Coche -- Le Centre Wladimir Golenischeff / Christiane Zivie-Coche -- L'antiquité classique -- L'Antiquité classique à la IVe section et ses ramifications au fil de cent cinquante années / Jean-Louis Ferrary et Denis Rousset -- Louis Robert (1904-1985) / Denis Rousset -- Claude Nicolet (1930-2010) / Jean-Louis Ferrary -- L'Antiquité classique à la section des Sciences religieuses / François de Polignac -- André-Jean Festugière (1898-1982) / Philippe Hoffmann -- Jean-Pierre Vernant (1914-2007) / François de Polignac -- Pierre Hadot (1922-2010) / Philippe Hoffmann -- L'histoire du moyen âge en IVe section / Jean-Marie Moeglin -- Ferdinand Lot (1866-1952) / Patrick Henriet -- Bernard Guenée (1927-2010) / Jean-Marie Moeglin -- L'histoire de l'art / Jean-Michel Leniaud -- Marcel Poète (1866-1950) / Jean-Michel Leniaud -- André Chastel (1912-1990) / Sabine Frommel -- La musicologie / Cécile Reynaud -- Solange Corbin (1903-1973) / Marie-Noël Colette -- François Lesure (1923-2001) / Catherine Massip -- Le monde comme champ de recherche : espaces, textes, religions -- Géographie et cartographie / Samuel Étienne -- Les études scandinaves / François-Xavier Dillmann -- Domaine chinois -- La sinologie / Alain Thote -- Marcel Granet (1884-1940) / YvesGoudineau -- Henri Maspero (1883-1945) / Patrick Henriet -- Les grottes de Dunhuang et les études chinoises / Jean-Pierre Drège -- Michel Soymié (1924-2002) / Jean-Pierre Drège -- Paul Demiéville (1894-1979) / Jean-Pierre Drège -- Les études taoïstes / Kristofer Schipper et Vincent Goossaert -- Les études japonaises / Nicolas Fiévé -- Bernard Frank (1927-1996) / Frédéric Girard -- Domaine indien -- Religions de l'Inde : hindouisme / Lyne Bansat-Boudon -- Sylvain Lévi (1863-1935) / Lyne Bansat-Boudon -- Lettre de Sylvain Lévi à Louis Navet (14 mai 1922) -- Madeleine Biardeau (1922-2010) / Lyne Bansat-Boudon et Charles Malamoud -- Le bouddhisme indien / Vincent Eltschinger -- Les études sud-est asiatiques / Pascal Bourdeaux -- Les études turques à la IVe section / Nicolas Vatin -- L'américanisme / Patrick Henriet, avec la collaboration de Danièle Dehouve -- Miguel Angel Asturias et le séminaire de Georges Raynaud / Patrick Henriet -- Etudes juives, christianismes, islam : penser les monothéismes -- Les études bibliques / Daniel Sel Ben Ezra -- Le christianisme antique : figures et arguments / Michel-Yves Perrin -- Les études juives / Judith Olszowy-Schlanger -- La Revue des études juives I Jean-Pierre Rothschild -- À l'ombre de Gaston Paris et de Gabriel Monod ? Les premiers pas de l'histoire des juifs en France / Mathias Dreyfuss -- Joseph Derenbourg (1811-1895) / Judith Olszowy-Schlanger -- Isidore Loeb (1839-1892) / Judith Olszowy-Schlanger -- Israël Lévi (1856-1939) / Judith Olszowy-Schlanger -- Shelomo Goiten et la VIe section / Peter N. Miller -- Eglise et christianisme dans le moyen âge latin / Patrick Henriet -- Paul Alphandéry (1875-1932) / Patrick Henriet
  • L'EPHE et l'église catholique (époques moderne et contemporaine) / Jean-Louis Quantin -- Jules Soury (1842-1915) / Jean-Louis Quantin -- Lettre de Jules Soury à Louis Havet (22 novembre 1912) -- Louis Duchesne (1843-1922) / Jean-Louis Quantin -- Jean Orcibal (1913-1991) / Jean-Louis Quantin -- La philosophie médiévale / Olivier Boulnois -- Étienne Gilson (1884-1978) / Michel Cacouros -- Paul Vignaux (1904-1987) / Olivier Boulnois -- Réforme et protestantisme / Hubert Bost -- Lucien Febvre (1878-1956) / Hubert Bost -- Lettre de candidature de Lucien Febvre à une chaire en Ve section (11 mars 1943) -- Émile-Guillaume Léonard (1891-1961) / Hubert Bost -- Les études arabes et islamiques / Jean-Charles Ducène et Pierre Lory -- Louis Massignon (1883-1962) / Pierre Lory -- Henry Corbin (1903-1978) / Pierre Lory -- Régis Blachère (1900-1973) / Jean-Charles Ducène -- Maxime Rodinson (1915-2004) / Jean-Charles Ducène -- L'histoire des courants ésotériques occidentaux modernes / Jean-Pierre Brach -- Anthropologie religieuse, comparatisme, folklore -- Comparatisme et anthropologie / Renée Koch Piettre -- Léon Marillier (1862-1901) / Renée Koch -- Piettre Marcel Mauss (1872-1950) / Renée Koch -- Piettre Maurice Leenhardt (1878-1954) / Renée Koch -- Piettre Georges Dumézil (1898-1986) / Renée Koch -- Piettre Claude Lévi-Strauss (1908-2009) / Renée Koch -- Piettre Ignace Meyerson (1888-1983) / Renée Koch Piettre -- Le folklore / Claudine Gauthier -- Henri Gaidoz (1842-1932) / Claudine Gauthier -- Le monde contemporain -- L'EPHE et l'Allemagne / Céline Trautmann-Waller -- L'EPHE et l'affaire dreyfus / Patrick Henriet -- L'histoire des doctrines stratégiques / Martin Motte -- Paul Passy, un phonéticien pacifiste / Patrick Henriet -- Lettre de Louis Havet au ministre de l'Instruction publique (5 juin 1913) -- Lettre de Paul Passy à Louis Havet (6 juin 1913) -- La laïcité / Philippe Portier -- Une affaire d'antisémitisme : Paul Péguin, Louis-Ferdinand Céline et l'EPHE / Patrick Henriet -- L'histoire économique / Jean-Yves Grenier -- L'image dans le monde contemporain -- L'objectif à la recherche de Byzance : les photographies de la collection Gabriel Millet / Loanna Rapti -- Le cinéma : témoignage d'Hélène Puiseux / Patrick Henriet -- Art et religion dans un monde sécularisé / Isabelle Saint-Martin -- L'EPHE et la province autonome du Kurdistan irakien : naissance d'une école d'archéologie islamique face à daesh / Jean-Michel Mouton -- Le tombeau de Jonas (Mashad Nabi Yunis) / Élodie Hibon -- La mosquée Al-Nuri / Élodie Hibon.
"Créée en 1868 parVictor Duruy, ministre de l'Instruction publique de Napoléon III, l'École pratique des Hautes Études a traité depuis ses origines des disciplines extrêmement variées, et parfois très rares, tout en mettant l'accent sur la méthode expérimentale, que ce soit dans les laboratoires des disciplines scientifiques dites exactes ou dans les séminaires ("conférences") des sciences appelées aujourd'hui humaines et sociales. En cent cinquante ans, l'École pratique des Hautes Études a vu se succéder une remarquable série de savants qui en ont fait une institution d'apprentissage appuyée sur un dynamisme exceptionnel : ainsi Émile Benveniste, Claude Bernard, Marcellin Berthelot, Alfred Binet, Michel Bréal, Paul Broca, Georges Dumézil, Étienne Gilson, Sylvain Lévi, Claude Lévi-Strauss, Gaston Maspero, Gabriel Monod, Gaston Paris, Louis Pasteur, Ferdinand de Saussure, Germaine Tillion, etc. Sans en être toujours consciente, l'Université a progressivement adopté des méthodes, comme celle du séminaire, qui ont d'abord été mises au point, pour la France, à l'EPHE. Cet ouvrage retrace l'histoire extraordinairement riche d'un projet d'enseignement combiné à un idéal scientifique élevé qui n'a que peu d'équivalents dans le monde."--Page 4 of cover.
Green Library
Book
1051 pages : illustrations ; 25 cm.
  • Einleitung / Veronika Jüttemann, Sabine Happ
  • Evangelisch-Theologische Fakultät
  • Zum Gedenken an Karl Barth / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Fritz Depke / Maleen Kottke, Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Richard Göbel / Thomas Göbel
  • Zum Gedenken an Otto Piper / Bärbel Schönfelder
  • Zum Gedenken an Otto Schmitz / Yasemin Diedenhofen
  • Kurzbiografie von Wilhelm Stählin / Marietta Hanekamp, Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Hans Emil Weber / Bernd Hammerschmidt
  • Katholisch-Theologische Fakultät
  • Kurzbiografie von Jose Endres OSB / David Rüschenschmidt
  • Kurzbiografie von Bernhard Fischer / Angelika Pries, Tim Reinoss
  • Zum Gedenken an Karl Hölker / Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Johannes Quasten / Lea Rodorf
  • Zum Gedenken an Joseph Schmidlin / Jonathan Voss
  • Zum Gedenken an Georg Schreiber / Norbert Schäfers
  • Zum Gedenken an Heinrich Weber / Otto Gertzen
  • Rechts- und Staatswissenschaftliche Fakultät : Rechtswissenschaften
  • Zum Gedenken an Ernst Cohn / Charlotte Wittenius
  • Zum Gedenken an Heinrich Drost / Sebastian Felz
  • Kurzbiografie von Hans Eigner / Elisabeth Grone
  • Zum Gedenken an Walter Erman / Lienhard Dreger
  • Kurzbiografie von Fritz-August Halstenberg / Hannah Frie
  • Zum Gedenken an Ernst Isay / Jessica Wessels
  • Zum Gedenken an Ernst Jacobi / Katharina Gismann
  • Zum Gedenken an Fritz Jonas / Yasemin Diedenhofen
  • Kurzbiografie von Alphons Scholand / Angelika Pries
  • Kurzbiografie von Rolf Schöttler / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Hans Schroeder / Rosalia Kringe
  • Kurzbiografie von Herbert Wirtz / Otto Gertzen
  • Kurzbiografie von Otto Wolff / Charlotte Wittenius
  • Staatswissenschaften
  • Zum Gedenken an Werner Friedrich Bruck / Ulrich Bergmann, Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Norbert von Grünau / Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Willy Horst / Lucinda Jäger
  • Zum Gedenken an Otto Most / Martin Wolf
  • Zum Gedenken an Dietrich Preyer / Norbert Schäfers
  • Zum Gedenken an Richard Woldt / Heribert Schwarzenberg
  • Medizinische Fakultät
  • Kurzbiografie von Arthur Adler / Yasemin Diedenhofen
  • Zum Gedenken an Karl Adler / Irmgard Walbaum
  • Zum Gedenken an Heinz Bello / Dieter Wever
  • Kurzbiografie von Edith Bernstein / Sina Resch
  • Zum Gedenken an Rolf Bischofs werder / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Gertrud Block / Bernd Hammerschmidt, Anna Jostmeier
  • Kurzbiografie von Theodor Bohle / Franziska Witte
  • Kurzbiografie von Herbert Böhm / Lynn Rudolph, Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Luise Charlotte Brandenstein / Otto Gertzen
  • Kurzbiografie von Rudolf Braun / Otto Gertzen
  • Kurzbiografie von Eugen Flick / Daniel Körling
  • Zum Gedenken an Hermann Freund / Christian Walter Keitel
  • Zum Gedenken an Ernst Friedlich / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Walter Gross / Jonathan Voss
  • Zum Gedenken an Heinz Hartmann / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Fritz Hemmer / Darina Berlinghoff
  • Zum Gedenken an Willi Hemmer / Pauline Bajus
  • Zum Gedenken an Ruth Herz / Ursula Schnorbus
  • Zum Gedenken an Heinrich Herzog / Tino Keppler
  • Kurzbiografie von Hugo Jacob / Johanna Maria Jung
  • Zum Gedenken an Erich Kahn / Bernd Hammerschmidt
  • Kurzbiografie von Siegfried Katzmann / Irmgard Walbaum
  • Zum Gedenken an Wilhelm Klimas / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Paul Krause / Julius Virnyi
  • Kurzbiografie von Walter Krieg / Bernd Hammerschmidt, Julia Klesel
  • Zum Gedenken an Helmut Machemer / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Rosemarie Mankiewicz / Maleen Kottke
  • Zum Gedenken an Josef Niehues / Otto Gertzen
  • Kurzbiografie von Alfred Popper / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Clara Reinhardt / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Rosa Salomon / Irmgard Walbaum
  • Zum Gedenken an Friedrich Sartorius / Jeremy Hamdorf
  • Kurzbiografie von Aloys Schenk / Vivien Nguyen
  • Kurzbiografie von Walter Schleyer / Otto Gertzen
  • Kurzbiografie von Charlotte Schuler / Hannah Frie
  • Zum Gedenken an Henriette Son / Angelika Pries, Bernd Hammerschmidt, Marietta Hanekamp
  • Zum Gedenken an Hima Stolzberg / Katharina Gismann
  • Zum Gedenken an Aurel von Szily / Julius Virnyi
  • Kurzbiografie von Heinrich Többen / Dieter Wever
  • Kurzbiografie von Christine Weber / Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Otto Weber / Julia Faltin
  • Philosophisch-Naturwissenschaftliche Fakultät : Geisteswissenschaften
  • Zum Gedenken an Franz Ballhorn / Bernd Hammerschmidt, Joel Diekmann
  • Zum Gedenken an Adalbert Brauer / Elisabeth-Maria Hettwer
  • Zum Gedenken an Anton Eitel / David Rüschenschmidt
  • Zum Gedenken an Richard Gerber / Dieter Wever
  • Zum Gedenken an Richard Hellmuth Goldschmidt / Elisabeth-Maria Hettwer
  • Kurzbiografie von Peter Grotjahn / Irmgard Walbaum
  • Zum Gedenken an Fritz Hepner / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Otto Janssen / Bärbel Schönfelder
  • Kurzbiografie von Otto Albert Klein / Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Hans Kluge / Angelika Pries
  • Zum Gedenken an Karl Lehmann-Hartleben / Oliver Rass
  • Zum Gedenken an Eugen Lerch / Bernd Hammerschmidt
  • Zum Gedenken an Günther Müller / Yasemin Diedenhofen
  • Kurzbiografie von Wolf-Dietrich Müller / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Friedrich Münzer / Norbert Schäfers
  • Zum Gedenken an Curt Peters / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Johann Plenge / Sara-Marie Demiriz
  • Zum Gedenken an Rudolf Quast / Heribert Schwarzenberg
  • Zum Gedenken an Helen Rosenau / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Franz Schuppa / Oliver Beernink
  • Kurzbiografie von Balduin Schwarz / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Georg Stefansky / Otto Gertzen
  • Zum Gedenken an Otto Zielke / Lars Göding
  • Naturwissenschaften
  • Zum Gedenken an Heinz Dubick / Lars Göding
  • Kurzbiografie von Emil Hannig / Lotta Klein
  • Zum Gedenken an Alfred Heilbronn / Oliver Rass
  • Zum Gedenken an Leonhard Löwenstein / Otto Gertzen, Stefanie Helwig
  • Zum Gedenken an Arnold Münster / Dieter Wever
  • Zum Gedenken an Bernhard Rülander / Irmgard Walbaum
  • Zum Gedenken an Benno Strauss / Christian Walter Keitel
  • Zum Gedenken an Leopold von Ubisch / Elisabeth-Maria Hettwer
  • Zum Gedenken an Max Vobbe / Anna Jostmeier, Otto Gertzen
  • Universitätsbibliothek, Verwaltung und Hochschulsport
  • Zum Gedenken an Günther Goldschmidt / Elisabeth Grone
  • Zum Gedenken an Walter Gotthardt / Kristina Maraike Sievers
  • Zum Gedenken an Ida Wangemann / Theresa Rudolph
  • Ein Sonderfall
  • Gedenkblatt für einen "Obernazi"? Anton Baumstark / Angelika pries
  • Anhang
  • Übersicht über die Opfer des NS an der Universität Münster
  • Glossar
  • Abkürzungsverzeichnis
  • Abbildungsnachweise
  • Autorenverzeichnis
  • Personenregister.
SAL3 (off-campus storage)
Book
403 pages : illustrations ; 24 cm.
  • Vorwort
  • Von den Anfängen bis zur Revolution von 1848
  • Die Wiener Artistenfakultät bis zu ihrer Vereinigung mit dem Wiener Jesuitenkollegium (1365-1623)
  • Das Fach Geschichte an der Wiener Jesuitenuniversität (1623-1773)
  • Das Fach Geschichte an der Universität Wien von der Aufhebung des Jesuitenordens bis zur Revolution von 1848
  • Von der Thun-Hohenstein'schen Universitätsreform bis zum Zerfall der Habsburgermonarchie (1849-1918)
  • Das Philologisch-Historische Seminar (1850-1872)
  • Das Institut für Österreichische Geschichtsforschung (1854-1918)
  • Das Historische Seminar (1872-1918)
  • Das Archäologisch-Epigraphische Seminar (1876-1918)
  • Das Seminar für Osteuropäische Geschichte (1907-1918)
  • Die Anfänge des Frauenstudiums
  • Der Akademische Verein deutscher Historiker in Wien
  • Von der Gründung der Republik (Deutsch-)Österreich bis zum Ende des nationalsozialistischen Grossdeutschen Reiches (1918-1945)
  • Das Historische Seminar (1918-1945)
  • Das Institut für Geschichtsforschung (1918-1945)
  • Exkurs : Heimito von Doderer und das Institut für Geschichtsforschung
  • Das Archäologisch-Epigraphische Seminar (1918-1945)
  • Das Seminar für Osteuropäische Geschichte (1918-1945)
  • Das Seminar für Wirtschafts- und Kulturgeschichte (1922-1936)
  • Die Wiener Historiker in der NS-Zeit (1938-1945)
  • Von der Wiedererrichtung der Republik Österreich bis zum UOG 1975
  • Entnazifizierung und Restauration
  • Das Institut für Österreichische Geschichtsforschung und das Historische Seminar, Historische Institut, Institut für Geschichte (1945-1975)
  • Das Seminar bzw : Institut für Wirtschafts- und Sozialgeschichte (1945-1975)
  • Friedrich Heer : ein umstrittener Aussenseiter
  • Das Seminar bzw : Institut für Osteuropäische Geschichte (und Südostforschung) (1945-1975)
  • Das Archäologisch-Epigraphische Seminar bzw : das Institut für Alte Geschichte, Altertumskunde und Epigraphik (1945-1975)
  • Das Institut für Numismatik (1965-1975)
  • Das Institut für Zeitgeschichte (1966-1975)
  • Ausblick auf die Zeit nach 1975
  • Anhang
  • (Ordentliche) Professoren im Fachbereich Geschichte an der Philosophischen Fakultät der Universität Wien (von den Anfängen bis ca. 1980)
  • Die historischen Seminare und Institute an der Philosophischen Fakultät der Universität Wien (1850-1975) und an den für die Geschichtswissenschaften zuständigen Nachfolgefakultäten (1975-2017)
  • Quellen und Literatur
  • Ungedruckte Quellen
  • Gedruckte Quellen und Literatur
  • Abbildungsnachweis
  • Personenregister.
SAL3 (off-campus storage)
Book
144 pages : illustrations (partly color) ; 25 cm.
  • Vorwort
  • Reform und Tradition : Modernitätsansprüche, "gebremste Reformen" und die Eröffnungsfeier der Universität Regensburg im Jahr 1967 / Bernhard Löffler, Johannes Hauer
  • Die Wurzeln reichen tief ... Regensburgs langer Weg zur Universität / Johannes Böhm
  • Start- und Gründungsphase / Andreas Becker, Johannes Böhm
  • Texteil
  • Bildteil
  • Reform als Konzept : Personal, Organisationsstruktur und Institutionenkultur / Patricia Lippert, Johannes Hauer
  • Texteil
  • Bildteil
  • Das Profil von Professoren und Studenten / Fabienne Englbrechtsmüller, Maximilian Bauer, Johannes Hauer
  • Texteil
  • Bildteil
  • Der Bau und die Stadt / Lisa Obermeier, Franziska Naumann
  • Texteil
  • Bildteil
  • Ausstellungsobjekte
  • Abbildungsnachweis.
SAL3 (off-campus storage)
Book
329 pages : illustrations ; 24 cm
  • Introduction : le tournant moderne de la révolution -- En novembre 1966 -- Du coté de l'AFGES -- C'est lors d'une de ces rencontres -- Ce qui s'enseignait -- La vie étudiante strasbourgeoise -- Les premières escarmouches -- Au début de l'année 1965 -- C'est par l'intermédiaire de René Fugler -- "Et pendant ce temps-là..." -- A l'automne de l'année 1965 -- "Je n'ai encore rien vu venir de Joubert." -- L'élection du bureau -- Le premier quart d'heure -- La rédaction collective -- En prélude -- Le lieu et le moment -- Les témoignages -- La bataille judiciaire -- Lorsque la délégation -- L'affiche rouge -- Cette histoire.
"En 1966, un groupe d'étudiants contestataires fut élu à la tête de l'AFGES (Association fédérative générale des étudiants de Strasbourg), alors branche locale de l'UNEF. Leurs sympathies allaient aux anarchistes, à Max Stirner, à Makhno et à Durruti, mais aussi aux surréalistes et aux dadaïstes. Les contacts pris par certains d'entre eux avec l'Internationale situationniste se concrétisèrent par la rédaction de l'emblématique pamphlet De la misère en milieu étudiant. Les prises de position publiques et les actions concrètes qui entourèrent la diffusion de ce brûlot ne laissaient aucun doute : ces étranges et dangereux élus syndicaux oeuvraient à la dissolution de leur syndicat après avoir dilapidé ses fonds en fêtes et en propagande subversive. Ils ne visaient rien d'autre qu'au renversement révolutionnaire de la société dans le but de libérer la vie quotidienne de l'aliénation du travail salarié, pour "vivre sans temps mort et jouir sans entraves". Ces exigences élémentaires et leur-début d'application causèrent un immense scandale, relayé largement par la presse de l'époque, tant en France qu'à l'étranger. On s'accorde à dire que ce scandale fut à la fois le prélude et le ferment des événements de Mai 68. Il est raconté ici pour la première fois en détail par deux de ses principaux acteurs. Les documents et les témoignages qui étayent leur récit dévoilent les dessous de cette aventure, qui propulsa les situationnistes leur style et leur critique radicale sur le devant de la scène médiatique."--Page 4 of cover.
Green Library
Book
149 pages ; 24 cm.
SAL3 (off-campus storage)
Book
670 pages : some illustrations ; 23 cm.
  • Vorwort
  • Einleitung
  • Hinführung
  • Forschungsstand und Quellenlage
  • Der allgemeine Forschungsstand
  • Die Forschungen zur Kieler Universität und ihren Studierenden
  • Die Quellengrundlage
  • Das Forschungsvorhaben
  • Vorgehensweise und Erkenntnisziele
  • Das Funktionärskorps als Vorkämpfer am "Frontabschnitt Hochschule"
  • Radikalisierung der (Kieler) Studierendenschaft
  • Der NSDStB als neuer Mitspieler auf dem hochschulpolitischen Parkett
  • Die Eroberung der (Freien) Kieler Studentenschaft
  • Die Kieler Rebellionen auf Reichsebene
  • Revolutionäre Funktionärinnen : der Bund Deutscher Studentinnen
  • Kompromisslose Militanz : Erste Ausschreitungen gegen Professoren
  • Der Fall Otto Baumgarten
  • Eine explosive Veranstaltung : der Tränengasanschlag auf Schücking
  • Zwischenfazit : Radikale Überzeugungstäter in der Spätphase der Republik
  • Die nationalsozialistische Avantgarde als "Motor der Gleichschal-tung"
  • Vorübergehend geschlossen : der Kieler Winterhochschul-konflikt
  • Der übersteigerte Aktionismus der "geistigen SA"
  • Der Professorenboykott
  • Die "Aktion wider den undeutschen Geist"
  • Die Folgen der akademischen Palastrevolution : Funktionäre zwischen Machtgewinn und Subordination
  • Zwischenfazit : Studierendenfunktionäre während der universitären Gleichschaltungsphase
  • Studium an der Förde : die Kieler Studierendenschaft zwischen Republik und Diktatur
  • Die Studienfrequenz
  • Die Verteilung der Studierendenschaft auf die Fachbereiche
  • Das Frauenstudium
  • Das Ausländerstudium
  • Die soziale, regionale und konfessionelle Struktur der StudierendenƠschaft
  • Studienkosten und Stipendienwesen
  • Zwischenfazit : am Westufer nichts Neues : Kieler Studierende vor und nach 1933
  • Bejahung und Anpassung, Engagement und Desillusion : das Funktionärskorps im NS-Herrschaftssystem
  • Ein neuer Studententypus durch "Auslese" und fachliche Ausbil-dung?
  • Die "Säuberung" und Neuordnung der Kieler Studierenden-schaft
  • Die Ausschaltung der politischen Gegner
  • Die Vertreibung der jüdischen Studierenden
  • "Die Reihen dicht geschlossen"? Studierende in NS-Organisationen
  • Studentische Interventionen in Lehr- und Studienstrukturen
  • Rassenkunde, Wehrwissenschaft und Nordische Kultur-lehre : Neue Fächer, neue Lehrstühle?
  • Studienpläne als Steuerungsinstrumente? Das Fallbeispiel des rechtswissenschaftlichen Studiums
  • Systematische Ausgrenzung einer Fakultät? Kieler Theo-logen im NS-Herrschaftssystem
  • Zwischenfazit : das Funktionärskorps zwischen vorauseilendem Gehorsam und Begrenzung
  • Männerbund, Kasernenton und politische Wohngemeinschaft : Neuentwürfe studentischer Identität
  • Studium im Schatten politischer und ideologischer Ver-pflichtungen
  • Das politische ABC : die Schulungstätigkeit der Funktionäre
  • Wehrertüchtigung und Willkür : die SA-Hochschulämter
  • Eine weibliche SA? Frauendienst und Gemeinschafts-pflege
  • Die umfassende Erziehung der Studierenden : das Konzept der Kameradschaftshäuser
  • Die Kameradschaftshäuser der KSt und des NSDStB
  • Das Haus Gudrun und die weibliche Kamerad-schaftserziehung
  • Die Wohnkameradschaften der Korporationen
  • Die Deutsch-Nordische Burse und die volks-politische Erziehung
  • Exkurs : Studentische Grenzlandarbeit (in Kopenhagen)
  • Das Kieler Korporationsleben im NS-Regime
  • Selbstgleichschaltung mit Konfliktpotenzial
  • "Wenn alle diese Clubs den Weg ins bessere Jenseits nicht von selbst finden können" : die Destruktion des Verbindungswesens
  • Zwischenfazit : Funktionärsarbeit im Spannungsfeld von Ambitionen und überspannten Ansprüchen
  • Die Konsolidierung des "Frontabschnitts Hochschule"
  • Umbruchstimmung und Reformbemühungen : die Kameradschaften
  • Alter Wein in neuen Schläuchen : Die Fachschaftsarbeit
  • Im unermüdlichen Einsatz : Ernte-, Land-und Fabrikdienst
  • Zwischenfazit : Funktionärsarbeit im Wandel
  • Die Kieler Universität und das studentische Funktionärskorps zwischen Kriegsbeginn und ungewisser Zukunft
  • Uniform im Hörsaal und Studienplan an der Front : der Studentensoldat
  • Studierende zwischen Kriegseinsatz, Studium und Fliegeralarm
  • Studentische Hochschularbeit während des Krieges
  • Zwischenfazit : Studierendenfunktionäre im Kriegsalltag
  • Studierendenfunktionäre als Führer? Studentische Lehrjahre und Karrierewege einer jungakademischen Funktionselite
  • Parteiaktionismus und Studium : Einige überlegungen
  • Studierendenfunktionäre und Karrierewege : eine Standortbestimmung
  • "Wir sind die Rustika" : Laufbahnoptionen der ersten Funktionärsgeneration (1927-1933)
  • "Die Revolution frisst ihre Kinder" : Politisch motivierte Karriereenden
  • "Im Dienst der politischen Zielsetzung" : Karrierewege der nachfolgenden Funktionärsgeneration (1933-1939)
  • Neubeginn in der Demokratie : ein Ausblick
  • Zwischenfazit : Etablierte, Aspiranten und Aussenseiter
  • Schlussbetrachtung
  • Abkürzungsverzeichnis
  • Quellen- und Literaturverzeichnis
  • Ungedruckte Quellen
  • Gedruckte Quellen
  • Zeitgenössische Literatur bis 1945
  • Befehle, Gesetze, Verzeichnisse und Verordnungen
  • Zeitungen
  • Literatur ab 1945
  • Internetressourcen
  • Tabellarischer Anhang
  • Biographischer Anhang
  • Ortsregister
  • Personenregister.
Education Library (Cubberley)
Book
422 pages ; 21 cm.
SAL3 (off-campus storage)
Book
430 pages : color illustrations ; 25 cm
  • Vorwort : Innovationen, Neugier und Impulse
  • Einleitung : Neues an der Johannes Kepler Universität Linz : ein Überblick
  • Zauber des Anfangs : die Sozial- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
  • Interdisziplinär und praxisnah : Sozialwirtschaft und Gesellschaftspolitik / Irene Dyk-Ploss, Brigitte Kepplinger
  • 50 Jahre Volkswirtschaftslehre an der Johannes Kepler Universität Linz : einige Gedanken / Johann K. Brunner
  • Wie ist Neues in der soziologischen Arbeitsforschung entstanden? / Roland Atzmüller, Brigitte Aulenbacher, Johann Bacher, Martina Beham-Rabanser, Kristina Binner, Hanns Peter Euler, Karin Fischer, Friedrich Fürstenberg, Joachim Gerich, Torben Krings, Susanne Pernicka, Ursula Rami, Edeltraud Ranftl
  • Marketingwissen im Praxis-Transfer : Beiträge des Instituts für Handel, Absatz und Marketing in den letzten 50 Jahren durch Diplom- und Masterarbeiten / Gerhard A. Wührer
  • Innovation in der wissenschaftsgeleiteten Lehre am Beispiel der Einführung des Studiengangs Statistik an der Universität Linz / Werner G. Müller, Helmut Waldl
  • Geschichtswissenschaft in Linz / Helmut Konrad
  • Die Rechtswissenschaftliche Fakultät : Grundlagenbewusstsein und Praxisbezogenheit
  • Zur Fachentwicklung und Institutsgeschichte des Zivilrechts / Christian Holzner
  • 50 Jahre Institut für Arbeitsrecht und Sozialrecht / Robert Rebhahn
  • Innovation in der Verwaltungsrechtswissenschaft am Beispiel des Planungsrechts / Barbara Leitl-Staudinger, Michael Mayrhofer
  • Von der Frauenrechtsgeschichte zu Legal Gender Studies / Karin Neuwirth
  • Das Institut für Umweltrecht (IUR) : Interdisziplinarität im Fokus oder : von der Achillessehne zur weltweiten Umweltrechtskonferenz / Ferdinand Kerschner
  • Multimedia-Diplomstudium der Rechtswissenschaften / Andreas Riedler
  • Interdisziplinarität und Anwendungsnähe : die Technisch-Naturwissenschaftliche Fakultät
  • Heisse Eisen? Lernende Maschinen? Exoplaneten? Schneebälle? Industriemathematik! / Andreas Binder, Heinz W. Engl
  • 25 Jahre Mechatronik an der JKU Linz : der Linzer Weg zur symbiotischen Wissenschaft / Hans Irschik, Rudolf Scheidl
  • PapaGeno : vollautomatische menschenähnliche Qualitätskontrolle für Aufdrucke auf Compact Discs / Erich Peter Klement, Peter Bauer, Ulrich Bodenhofer, Markus Mittendorfer-Holzer, Robert Pollak, Roland Richter, Herbert Exner
  • Akzeptanz des Scheiterns, Ahnungslosigkeit und Spiel als Triebfeder von Innovation : ein autobiographischer Essay / Siegfried Bauer
  • "Wissenschaft eignet sich nicht für das Schreiben von Quartalsberichten" : ein Gespräch über Traditionsbrüche, Freiheiten in der Forschung und eine notwendige Energierevolution / Niyazi Serdar Sariciftci
  • Über die Fakultätsgrenzen hinaus : Aufbruch, Vernetzung, Disziplinentwicklung
  • "1968" und die Folgen : Aufbruch, Unruhe und Veränderungen im Alltag der Universität / Michael John
  • Von der maskulinen Geburt zu feministischer Wissenschaft und Gender Studies an der JKU / Edeltraud Ranftl
  • Wirtschaftsinformatik an der JKU : über die Wirkung eines Memorandums / Lutz J. Heinrich, Gustav Pomberger
  • RISC : Innovation : global und regional / Bruno Buchberger
  • Fachgesellschaft und Disziplinentwicklung : die Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) / Herbert Altrichter, Ferdinand Eder
  • Mitarbeiter, Mitarbeiterinnen
  • Personenregister.
SAL3 (off-campus storage)
Book
140 pages : color illustrations ; 21 cm
SAL3 (off-campus storage)
Book
xiii, 271 pages : illustrations, map ; 24 cm
  • Chapter 1: From the Ashes of Defeat to the Needs of a New Empire Chapter 2: "The Intellectual Bodyguard": The Professors of Friedrich Wilhelm University Chapter 3: State and University: Finance, Control and Academic Freedom Chapter 4: The Structural Model "Modern Research University" in National and International Comparison Chapter 5: Students' Relationships to Professors, Finances, and the Social Order Chapter 6: Minorities, Women, Privilege, and Subculture Chapter 7: The Public Sphere and Political Culture Chapter 8: The University in Public Opinion, Issues and Movements of the Day Chapter 9: The University and World War I: Preparing, Fighting, and Struggling to Recover Chapter 10: A Tarnished Model among World Adaptors.
  • (source: Nielsen Book Data)9781498540209 20161228
This work is the first major reexamination in English of the rise of the world's pioneer modern research university. It presents an authoritative history of science, scholarship, and education, offering readers a background platform from which to confront looming issues about the future of higher education systems everywhere, but especially in the United States. The innovations of the new-model University of Berlin reached their highest point of development and influence on foreign adopters of "technology transfer" under the new German Empire before World War I. These innovations were grafted onto and shaped American higher research, teaching, and professionalization like no other influence in the twentieth century. No previous book in English has described this impressive conscious creation of an institution promoting cutting-edge research-in fields from physics and medicine to law and theology-combined with the highest standards of active, self-involved student learning for the higher professions. Yet even at the moment its astonishing institutional achievements became the inspiration for the brilliant rise of the American research university over the last century, its own contradictions and limitations were already beginning to appear in the 1920s. Indeed, since the University of Berlin was originally little more than a new reformed German university before 1860 and subsequently faced the disadvantages of financial ruin of the 1920s and the imposed wreckage of the Nazi and East German Communist regimes from 1933 to 1990, the period 1860-1918 is the one of greatest interest for the development of what came to be a world-wide "model" for emulation. Today, when the entire concept of the elite "research university" is under attack, revisiting its origins in Germany should provide stimulus to the debates about the future of the university, not only in North America and Europe but in all countries with higher education systems modeled on or influences by the German or American ones (e.g., Australia, India). The question of whether future innovative science and scholarship should remain coupled with teaching institutions as in the "Berlin model" can best be explored against the background of the emergence of that model.
(source: Nielsen Book Data)9781498540209 20161228
SAL3 (off-campus storage)
Book
89 pages : illustrations ; 22 cm
Education Library (Cubberley)
Book
127 pages : color illustrations ; 28 cm
"Au début des années 1960, André Malraux, ministre des Affaires culturelles, porte le projet de doter Paris d'un nouveau campus universitaire consacré aux sciences: c'est la naissance du campus Jussieu. L'ami et architecte proche du ministre, Édouard Albert, conçoit l'architecture de ce campus. Il s'inspire de la forme du gril, d'après le modèle de l'Escurial à Madrid. Les travaux sont lancés dès 1964, mais la mort brutale de l'architecte en 1968, la fin du mandat de Malraux en 1969 et enfin le départ de Marc Zamansky, doyen de l'université, freinent durablement l'élan de ce projet. Les travaux s'arrêtent en 1972 et le campus demeure inachevé. Ce livre retrace pour nous l'histoire passionnante de la poursuite du projet architectural du gril d'Albert tout en présentant l'ensemble de ses acteurs."--Page 4 of cover.
SAL3 (off-campus storage)
Book
386 pages : illustrations ; 25 cm
SAL3 (off-campus storage)
Book
346 pages : map, facsimiles, genealogical tables ; 24 cm
  • Préface / Sophie Roux -- D'un objet -- Un état des lieux -- L'idée d'université dans le monde germanique, des origines à l'époque moderne -- Tendances historiographiques -- Écrire une histoire sociale de la transmission des savoirs -- De l'enquête à la mise en récit -- Articuler érudition et histoire sociale -- La théologie, entre irénisme et controverse -- Un cadre original -- La difficile victoire de l'irénisme calixtien -- Les statuts de 1576 -- L'écho des conflits après 1650 -- Le déclin de l'exégèse -- L'exégèse du Nouveau Testament -- L'exégèse de l'Ancien Testament -- Le temps des théologiens de combat -- La chaire de dogmatique -- Le règne de la controverse -- Les nouvelles voies de l'histoire ecclésiastique -- Mise à l'honneur d'une nouvelle discipline -- Un démarrage difficile -- Une progression de plus en plus originale -- Un enseignement varié et ambitieux -- Le bref intermède de Peter Musaus (1663-1665) -- Gebhard Theodor Meier -- De l'histoire ecclésiastique à l'histoire des religions -- L'histoire de l'athéisme et l'histoire comparée des religions -- L'ultime retour à l'approche chronologique globale -- Le droit, à l'ombre des princes et de l'empire -- Entre l'Église et le tribunal -- Des statuts officiels marqués par la contradiction -- Un groupe fermé de professeurs -- Un collège d'experts -- Un clan en marge du reste de l'institution -- Du pragmatisme avant tout -- Ce qu'être primarius veut dire -- Henri Hahn : juge, directeur éditorial et inspecteur des études -- De la désaffection au renouvellement -- Au coeur de la formation de juriste -- L'enseignement des Institutes -- L'enseignement du Digeste -- Droit canon et droit féodal -- Un équilibre difficile -- Hésitations et disparition -- L'intérêt pour la procédure -- La médecine, ou l'art humaniste de concilier antique et moderne -- Le poids des règles officielles et la spécificité des acteurs -- L'art de l'innovation mesurée -- La physiologie face aux évolutions -- Tradition et respect des instructions officielles -- Rajeunissement et évolution : la nomination d'Henri Meibom (1663) -- Une nouvelle génération aux commandes (après 1679) -- L'ombre d'Hermann Conring -- Un professeur hors cadre -- Schellhammer et la réflexion moderne sur la nosologie -- Une approche conventionnelle de la thérapeutique -- Entre tradition et pratique -- Meibom, primat et thérapeute -- La philosophie : accueillir, initier et s'adapter -- L'incontournable porte d'entrée -- Melanchthon et l'émergence de la faculté de philosophie -- La diffusion du modèle et les statuts de Helmstedt -- Ordre et répartition des enseignements -- Les premiers maillons de la chaîne des études -- Les chaires de rhétorique et de logique -- La rhétorique, pierre angulaire de la faculté -- La chaire de logique -- Les chaires satellisées -- Les langues anciennes et la métaphysique face à l'emprise de la théologie -- Médecine et chaire de physique -- L'éthique, entre droit et théologie -- Politique, histoire et poésie -- Histoire et poésie, une combinaison étonnante -- Parachever l'histoire et débuter le droit
  • Observer, expérimenter et mettre en application les mathématiques -- Des enseignants formés à Wittenberg -- Paul Heigel.
"À partir du cas de la défunte université de Helmstedt, l'enquête se propose d'étudier l'organisation de l'enseignement supérieur au sein de l'espace germanique luthérien entre la guerre de Trente Ans et l'aube des Lumières - entre la double coupure de la confessionnalisation et de la territorialisation, et la fondation des universités de Halle et de Göttingen. Grâce aux nombreuses archives conservées, et notamment à l'examen précis des comptes rendus trimestriels des professeurs sur leurs enseignements, on peut observer l'évolution des chaires au sein des facultés, et la confronter tant aux attentes officielles qu'aux stratégies individuelles des différents professeurs. Chacune des quatre facultés qui composent l'université (théologie, droit, médecine et philosophie) est passée en revue, à travers son organisation institutionnelle, le contenu des enseignements qu'elle propose, ou encore les personnalités des professeurs et leurs méthodes. Mais au-delà, il s'agit aussi de proposer un essai d'histoire sociale des pratiques intellectuelles et de la construction des savoirs, afin de préciser les évolutions qui ont abouti, à terme, à la naissance d'un nouveau modèle universitaire dans l'espace germanique au XVIIIe siècle, et plus encore à l'émergence de l'institution humboltienne au siècle suivant."--Page 4 of cover.
SAL3 (off-campus storage)
Book
145 pages ; 23 cm
SAL3 (off-campus storage)
Book
390 pages : illustrations (chiefly color), facsimiles ; 30 cm
"Créée au début des années 1920 pour améliorer les conditions de la vie étudiante et assurer le rayonnement de l'université française, la Cité internationale universitaire de Paris est aussi l'incarnation d'un idéal humaniste et d'une utopie pacifiste nés du traumatisme de la Grande Guerre. Dans le sillage de la Société des Nations, ses fondateurs, acteurs publics ou mécènes, souhaitent contribuer a la compréhension entre les peuples par le rapprochement des jeunes élites internationales. Grâce à des dons privés ou à des subventions venant du monde entier, trente-sept maisons voient le jour entre 1925 et 1969, dans un domaine d'une quarantaine d'hectares situé sur les anciennes fortifications, au sud de la capitale, Durant l'entre-deux guerres, la Cité accueille majoritairement le camp des vainqueurs, et l'architecture exprime de forts contrastes liés aux différentes identités nationales. Après la rupture de la seconde guerre mondiale, c'est au contraire une modernité architecturale universelle que choisissent les États de la nouvelle scène internationale. Aujourd'hui, forte d'un formidable patrimoine rénové et mis en valeur, la Cité amorce un programmé d'extension sans précédent avec dix nouvelles maisons construites a l'horizon 2020. Fruit d'une étude approfondie des bâtiments, du domaine et de nombreuses archives inédites, ce livre de référence apporte un éclairage nouveau sur la Cité internationale universitaire de Paris."--Page 4 of cover.
SAL3 (off-campus storage)
Book
xx, 513 pages, 8 unnumbered pages of plates : illustrations (some color) ; 24 cm
Corpus Christi College, Oxford, is 500 years old in March 2017. This book is the first history of the College in over a century and covers the full chronological range from its foundation by Richard Fox in pre-Reformation Oxford to the present day. Corpus Christi was founded with self-consciously high intellectual ambitions in the Renaissance and, although it has sustained those ambitions better at some periods than at others, its intellectual pedigree has remained a constructive challenge throughout its history. Many of the great changes of English history from the sixteenth century onwards-the Reformation, the Civil War, the Glorious Revolution-have had their repercussions and sometimes their participants within the College. The book weaves the history of the College together with the strands of internal domestic history, intellectual history, and the political and religious history of England and Europe.
(source: Nielsen Book Data)9780198792475 20171211
Education Library (Cubberley)