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• La notion de travail
• Activité et travail
• Le travail dans l'Antiquité
• Le travail au Moyen Age
• L'avènement de la modernité
• La "société du travail"
• Travail et citoyenneté
• Les rapports de dépendance
• L'univers de la dépendance
• La dépendance familiale
• Appartenance et dépendance
• Dépendance personnelle et dépendance matérielle
• Individu et personne
• Le sujet communautaire
• Travail et dépendance, travail et liberté
• La leçon des Anciens et les sociétés pré-modernes
• Quelle modernité ?
• Le travail non salarié en Afrique
• Anthropologie du travail en Afrique
• Le travail communautaire
• La communauté domestique : les Gouro
• Les Dagari
• Les Sénoufo
• La rupture coloniale
• Le travail forcé
• Travail et contrainte
• Le travail non salarié
• Le métayage (abunsan)
• Le "pécule"
• Le navétanat
• Les formes de partage urbain
• Le travail gratuit
• Le travail en Afrique : salariat et informel
• Le travail salarié "moderne"
• Le Sénégal
• La Côte d'Ivoire
• Autres pays
• Involution des rapports de travail
• Le travail dans le secteur informel
• Temps et travail
• Quelle éthique du travail?
• Travail et dépendance personnelle
• L'apprentissage : formation et travail
• L'enquête
• Apprentissage, travail et dépendance
• La transmission du savoir-faire
• Apprentissage et obéissance
• L'apprentissage "sur le tas"
• Trois systèmes d'apprentissage
• Le Sénégal
• La Côte d'Ivoire
• Le Togo
• L'entrée en formation
• Choix et recrutement des apprentis
• Le contrat d'apprentissage : le cas du Togo
• Profils des apprentis
• Les conditions de l'apprentissage
• Age, sexe et condition sociale des apprenti(e)s
• Le rôle des apprentis
• Tâches et horaires de travail des apprentis
• L'apprentissage comme éducation à la vie : tutelle et discipline
• L'apprentissage, lieu d'exploitation
• Durée et prolongement de la formation
• Durée et échecs de la formation
• "Libération" ou prolongement de la formation
• Rémunération des apprentis
• Rémunération du patron
• Les conditions de travail et de sécurité des apprentis
• Après l'apprentissage
• L'illusion d'un avenir ?
• Les rapports sociaux d'apprentissage
• Le travail invisible
• Formes d'exploitation des apprentis.

"Ce livre est né de la rencontre avec des jeunes gens qui travaillent gratuitement et dont les familles payent parfois pour assurer leur formation dans des spécialités artisanales du secteur informel des grandes villes africaines. Face à ce constat, une série de questionnements s'est imposée : qu'y a-t-il derrière le comportement de ces jeunes, quels rapports sociaux encadrent leur apprentissage et déterminent leur avenir, quelle est leur position dans le monde de la production et du travail ? Pour y répondre, l'auteur veut d'abord échapper à l'alternative faite d'attendrissement ou d'indignation et manifester toute son insatisfaction vis-à-vis de la rhétorique des petits métiers et des vertus de l'économie informelle. Il a fallu alors élargir le champ de l'analyse en remontant aux sources de certaines notions fondamentales, telles celles de travail et de dépendance personnelle. Ce n'est qu'après une réflexion sur ces catégories qu'il devenait possible d'aborder de manière plus systématique et critique l'univers du travail en Afrique, dans ses formes traditionnelles et communautaires, salariées et modernes, rémunérées ou gratuites. Cette nécessité d'élargissement du regard s'est manifestée au fur et à mesure que progressait l'enquête sur l'apprentissage urbain, donnant lieu à un long parcours à travers les notions théoriques de travail et de dépendance (Première partie), en passant par les diverses manifestations historiques du travail en Afrique (Deuxième partie), pour aboutir finalement aux rapports sociaux d'apprentissage (Troisième partie). Ce parcours va donc du général au particulier, des notions théoriques à la pratique d'une forme particulière de travail gratuit, celui des apprentis, catégorie au demeurant peu problématisée au point de vue des rapports sociaux qui l'encadrent. L'appel à des catégories générales et à une histoire globale, qui n'isolent pas l'Afrique dans un espace et un temps propres à elle seule mais la mettent en relation avec l'économie-monde capitaliste, constitue en outre une ouverture vers la question de la modernité, interrogée ici de manière critique."--P. [4] of cover.

• Contextes, acteurs et déterminants pour une gestion durable des DEEI au Bénin
• Cadre institutionnel et stratégies de gestion des DEEI au Mali
• Analyse situationnelle de la filière des DEEI au Sénégal
• Conclusion. Comment prendre en compte et valoriser les déchets électroniques et informatiques ?

"L'insertion dans la société de l'information doit-elle se réaliser sans évaluer les risques créés par les équipements déversés dans les pays africains ? Quels mécanismes et stratégies ces pays, consommateurs de produits informatiques et électroniques souvent en fin de cycle, doivent-ils mettre en place pour concilier un engagement résolu dans l'économie de l'information et le respect de l'environnement ? Quelles sont les capacités spécifiques nécessaires pour faire face à ce dilemme ? Autant de questions qui interpellent chercheurs, décideurs et acteurs du développement. À partir d'un état des lieux, réalisé dans trois pays d'Afrique de l'Ouest (Bénin, Mali et Sénégal), cet ouvrage montre que les problématiques des déchets électroniques sont encore trop souvent sous-estimées par la recherche comme pour les politiques publiques. Rares sont les études et les enquêtes sur ces questions qui permettraient pourtant de prendre les décisions adéquates en vue d'une meilleure gestion et d'une valorisation des déchets. Dans une perspective croisée intégrant l'analyse du contexte institutionnel et juridico-légal, la situation économique et environnementale au Bénin, au Mali et au Sénégal, la recherche pionnière dont est issue cette publication permet une réflexion sur les pratiques actuelles, pour relever les opportunités et les défis que représentent la gestion et une valorisation réelle des déchets électroniques et informatiques. Il offre ainsi une base objective pour l'élaboration de stratégies, de politiques et de programmes visant à assurer un développement durable préservant la santé et l'environnement."--P. [4] of cover.