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Ein Staat, eine Sprache? : deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert : die Sorben im Vergleich mit Polen, Dänen und Nordfriesen / Edmund Pech.

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Author/Creator:
Pech, Edmund.
Language:
German. In German, with summary in English and German.
Publication date:
2012
Imprint:
1. Aufl. - Bautzen : Domowina-Verlag, 2012.
Format:
  • Book
  • 349 p. : ill., maps ; 23 cm.
Title Variation:
Deutsche Bildungspolitik und autochthone Minderheiten im 20. Jahrhundert : die Sorben im Vergleich mit Polen, Dänen und Nordfriesen
Bibliography:
Includes bibliographical references and indexes.
Contents:
  • Einleitung. Minderheitenpolitik im 19. und 20. Jahrhundert ; Staatliche Bildungspolitik gegenüber Minderheiten zwischen Tradition und Wandel ; Forschungsstand und Fragestellung
  • Vorgeschichte : Schulwesen und nationale Minderheiten im Deutschen Kaiserreich. Deutsche Schule und "fremdsprachige Volksteile" ; Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz; Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" Sachsens; Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder) ; Sorbisches Schulwesen im Vergleich; Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ; Resümee
  • Zwischen Völkerrecht und Nationalismus : Schulwesen und nationale Minderheiten in der Weimarer Republik. Bildungspolitik und nationale Minderheiten in der deutschen Volksschule ; Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz; Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" Sachsens; Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder); Bemühungen um alternative Bildungskonzepte für das Schulwesen der zweisprachigen Lausitz ; Sorbischer Religions- und Konfirmandenunterricht ; Sorbisches Schulwesen im Vergleich; Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ; Resümee
  • Extremer Nationalismus und Rassismus : Schulwesen und nationale Minderheiten im Dritten Reich. Nationalsozialistische Einflussnahme auf die Bildungs- und Minderheitenpolitik ; Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz; Auswirkungen des Nationalsozialismus auf die Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" in Sachsen; Auswirkungen des Nationalsozialismus auf die Volksschulen in den "wendischen und gemischtsprachigen Gebieten" der preußischen Regierungsbezirke Liegnitz und Frankfurt (Oder); Sorbischer Religions- und Konfirmandenunterricht sowie Auswirkungen der nationalsozialistischen Politik auf die zweisprachigen Kirchgemeinden ; Sorbisches Schulwesen im Vergleich; Schule und Unterricht für Kinder der polnischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ; Resümee
  • Abschied von nationaler Bildung? Schulwesen und nationale Minderheiten in Deutschland 1945-1990. Bildungspolitik und Minderheitenschutz vor dem Hintergrund der deutschen Teilung ; Staatliche Bildungspolitik in der zweisprachigen Lausitz; Aufbau des zweisprachigen Schulwesens 1945-1952; Die Anweisung zur Regelung der Schulverhältnisse in den sorbischen Sprachgebieten von 1952 und ihre Auswirkungen auf den Sorbisch-unterricht ; Bestrebungen um alternative Bildungskonzepte für das Schulwesen der zweisprachigen Lausitz; Sprachpolitische Auseinandersetzungen und ihre Auswirkungen auf das zweisprachige Schulwesen 1956-1964 : Die Entwicklung der Sorben- und Sprachenpolitik 1956-1960 : Die Neuregelung der Unterrichtssprache an den sorbischen Schulen (A-Typ) im Jahr 1962 : Die Durchsetzung der Siebenten Durchführungsbestimmung im Jahr 1964 und ihre Auswirkungen auf das zweisprachige Schulwesen; Entwicklungstendenzen des zweisprachigen Schulwesens 1964-1990; Entwicklungstendenzen des sorbischen Religions- und Konfirmanden-unterrichts; Ideologische Auseinandersetzungen an den Schulen ; Sorbisches Schulwesen im Vergleich; Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ; Resümee
  • Ausblick : Schulwesen und nationale Minderheiten nach der deutschen Wiedervereinigung 1990. Bildungspolitik und Minderheitenschutz von der Wiedervereinigung bis zur Gegenwart ; Schule und Unterricht für sorbische Kinder in Sachsen und Brandenburg; Zur rechtlichen Stellung des sorbischen Bildungswesens; Neue Wege der sorbischen Sprachausbildung; Tendenzen der sorbischen Lehrerausbildung ; Sorbisches Schulwesen im Vergleich; Schule und Unterricht für Kinder der dänischen Minderheit; Schule und Unterricht für Kinder der nordfriesischen Volksgruppe ; Resümee.
Series:
Schriften des Sorbischen Instituts ; Spisy Serbskeho instituta ; 56 = 56
Schriften des Sorbischen Instituts ; 56.
Subjects:
ISBN:
9783742022318
3742022318

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